不再是空白——我們從基建處要來的空白校園地圖正慢慢被表示各種植物的記號填滿。

這是火棘！學校里郁郁蔥蔥的植物生機盎然地迎接春天。

昆蟲飼養瓶

在解剖鏡下觀察

每一只昆蟲標本都有著自己的故事

在校園里尋找昆蟲

自從冬眠就再沒有醒來的一只昆蟲

徐誠 ：男，18歲，倡導校園環保。 沙亦凝：女，17歲，天生對昆蟲有著極大的興趣。

搬個家吧！樹干、草地、校園各處都是我們尋蟲的地方

“數苗最興奮” 三位同學的同感是，看到親手接種成功的幼苗越來越多，成就感油然而生，期盼早日將它們移栽到自然環境中。

“克隆”全過程 取樣、消毒、插苗、封口……其實過程遠遠不止這些，從對組培的完全不了解到成功培養出自己的第一株小苗，每次實驗都有新的發現，在教生命科學的張老師指導下，對組培由充滿好奇變為親自實踐并收獲的快樂。（右圖左至右為：張老師、高一同學、張潔云、盛駿飛、范佳華）